全球学生年度会议
第十一届全球学生年度会议
新闻部主办第十届关于奴隶制的全球学生年度视频会议
2016年全球学生视频会议
全球学生视频会议“战胜奴隶制：海地及其他地区” 图片: 联合国照片/JC McIlwaine
第十一届全球学生年度会议
非洲和美洲学生在全球学生视频会议上共同探讨艺术在记住奴隶制和促进公正方面的作用
联合国第十一届“记住奴隶制”全球学生年度视频会议于2019年5月10日在纽约联合国总部举行，主题是“记住奴隶制：艺术促进公正”。该活动是由全球传播部教育外联科管理的“记住奴隶制”方案与联合国教育、科学及文化组织（教科文组织）联系学校网络和全国有色人种协进会的青年分支机构Links公司协作举办的。会议聚集了来自纽约大都会地区、肯尼亚以及圣文森特和格林纳丁斯的约500名学生。
巴西常驻联合国代表Mauro Vieira先生阁下在会议的开幕致辞中提到巴西作为“三角奴隶贸易”轴心的历史。当时约有6 000名被奴役的非洲人被带到巴西，如今生活在巴西的非洲人后裔已超过1亿人。
“在巴西，对于将促进种族平等的需求纳入主流而言，文化与政治或学术同等重要，”Vieira大使说。“桑巴等音乐起源于非洲，如今已是巴西音乐血脉中不可或缺的一部分。”
联合国奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为永久纪念碑的设计师Rodney Leon先生介绍了创建纪念碑的过程。除了融合三个元素——承认悲剧、思考遗留影响和永志不忘，Leon先生设计的这座纪念碑还兼具教育意义和象征意义，并且旨在成为一个能让人们反思数百万人非洲人和非洲人后裔丧生的意义的地方。
“人们在‘回归之舟’中穿行而过代表着对逝者的纪念，”Leon先生解释说。“这是一个疗愈、回归、找回遗落历史的过程。”他将这座纪念碑称为“回归之舟”，这个项目名称已获得认可，因为它与成为奴隶的非洲人离开塞内加尔格雷岛时的出发点“不归之门”形成了对比。
大众媒体公司BuzzFeed的美容总监Essence Gant女士发表了主旨演讲，题为“艺术领域的黑人形象及其对公正的影响”。她的开场白吸引了学生：“免费口红当然不错，但是形象则更加重要。”她的发言侧重于电影、广告、杂志、广告牌等各种形式媒体中黑人形象的影响。
“非洲人后裔基本被描绘为出身于贫苦之家，与白人家庭截然不同，”Gant女士说。“而且，黑人家庭的犯罪率特别高。”这些描述与真实的统计数据并不一致，她补充说。Gant女士说，她利用职务之便，在自己的故事中使用各种黑人图像，目的是促使媒体中的黑人形象回归正常。当这个行业出现错误的形象，她就会要求对其采取措施 。
会议最后开设了一堂冷知识课，由圣文森特和格林纳丁斯常驻联合国代表I. Rhonda King女士阁下主讲。King大使解释了跨大西洋贩卖奴隶行为在其国家的不同形式。卡里那格土著人民为在圣文森特沿海遭遇海难的非洲奴隶提供了庇护，后来又将这种庇护扩大到逃脱奴隶制的人。“但在1764年，不列颠建立了有组织的奴隶制和糖业经济，”她说。“对奴隶制的抵抗加速了奴隶制的灭亡，于是在75年后的1838年，奴隶制宣告终结。”
来自纽约、肯尼亚以及圣文森特和格林纳丁斯的学生介绍了他们开展的关于以下人物的研究项目：美国民权艺术家、艺术家团体AfriCOBRA联合创始人Barbara Jones-Hogu；美国画家、哈莱姆文艺复兴中的重要人物Aaron Douglas；肯尼亚裔墨西哥演员Lupita Nyong’o；以及圣文森特剧作家David Williams。
教育外联科科长Kimberly Mann女士担任了视频会议的主持人。
专题讨论嘉宾（从左到右）—— Rodney Leon、Essence Gant、Mauro Vieira大使、Kimberly Mann
联合国照片/ Eskinder Debebe
纽约威丹奇学区的学生
联合国照片/Eskinder Debebe
圣文森特和格林纳丁斯女子中学的学生。
照片/Sabrina Kirby
Essence Gant与参会学生合影。
照片/Cathy Smith
内罗毕的参会学生。
照片/内罗毕新闻中心
东斯特劳兹堡中学的师生。
照片/Cathy Smith
学生参观“回归之舟”。
照片/Cathy Smith
圣文森特和格林纳丁斯的King大使与演讲学生以及Kimberly Mann合影。
照片/传播部教育外联科
新闻部主办第十届关于奴隶制的全球学生年度视频会议
4月27日，第十届关于跨大西洋贩奴贸易的全球学生年度视频会议在联合国总部召开，为来自美国、墨西哥和坦桑尼亚联合共和国的学生提供了一个了解非洲人后裔为争取自由平等而开展的斗争的机会。
这一视频会议是教育外联科为纪念奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为受害者国际纪念日而组织的若干活动之一。
主管全球传播事务副秘书长艾莉森·斯梅尔以视频致辞的形式拉开了会议的序幕。
毛里求斯共和国常驻联合国副代表Mahammed Naguib Soomauroo介绍了18世纪奴隶在莫纳山为争取自由而进行的斗争。
Soomauroo先生说：“莫纳山见证了黑人运动，被奴役者在那里开展了不懈的斗争，努力逃离压迫，追寻自由。”
纽约巴德学院历史系副教授兼美国研究系主任Christian Crouch发表了主旨演讲，强调在争取自由和平等的斗争中起义领袖所作的贡献，这些领袖包括多米尼加共和国的Sebastián Lemba、牙买加黑人领袖Queen Nanny以及海地的Toussaint Louverture。
加共体常驻联合国观察员Angela Missouri Sherman-Peter带领学生进行了一项练习，突出强调了非洲人后裔的成就。
罗德尼·列昂建筑事务所的项目建筑师Hossam Younes向学生一一介绍了“回归之舟”的设计元素。“回归之舟”是联合国奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为受害者永久纪念碑，于2015年3月在联合国总部揭幕。
纽约市的学生和参加远程会议的墨西哥与坦桑尼亚学生介绍了各自关于自由平等斗争中突出个人和事件的研究成果。学生们讨论了政府需要承担哪些责任，以确保人人享有正义以及捍卫所有社会成员的人权。
“记住奴隶制”全球学生视频会议上的学生发言人，2018年4月27日，纽约。
[从左到右：本杰明·班纳克学院的Naeem Harvey；联合国国际学校的Mia Schaefer]
毛里求斯常驻联合国副代表Mahammed Naguib Soomauroo先生阁下在“记住奴隶制”全球学生视频会议上演讲
“记住奴隶制”全球学生视频会议上的参会学生，2018年4月27日，纽约
罗德尼·列昂建筑事务所项目建筑师Hossam Younes先生在“记住奴隶制”全球学生视频会议上演讲，2018年4月27日，纽约
Jesse George先生和Alia Pierre女士在“记住奴隶制”全球学生视频会议上进行音乐表演，2018年4月27日，纽约
“记住奴隶制”全球学生视频会议发言人合影，2018年4月27日，纽约
[从左到右：A. Missouri Sherman-Peter女士；Kimberly Mann女士；Mahammed Naguib Soomauroo先生；Hossam Younes先生；Christian Crouch教授；Rustam Makhmudov先生]
2016年全球学生视频会议
2016年5月13日上午9:30至12:00，第八届联合国“不忘奴隶制”全球学生视频会议在纽约联合国总部举行，本届会议的主题为“庆祝非裔遗产、文化及其根源”。
学生们可借此机会了解丰富的非洲文化和传统，这些文化和传统影响了曾参与奴隶贸易的国家的生活，而散居在世界各地的非裔人民持续对生活的各个方面做出重大贡献。该活动促使学生进一步了解和尊重非洲人后裔的多样化遗产、文化和对社会发展的贡献。
Afrodiaspora公司执行董事Sheila S. Walker博士做了关于非洲遗产和文化的专家报告，学生们也进行了艺术表演。与会者从纪念碑设计者、建筑师Rodney Leon处了解了联合国总部纪念奴隶制和跨大西洋贩卖奴隶行为受害者永久纪念碑——“回归方舟”的由来。加勒比共同体（CARICOM）常驻联合国观察员Missouri Sherman-Peter女士阁下带领学生们进行活动。在联合国教科文组织联系学校项目网络（ASPnet）的支持下，来自塞内加尔达喀尔和特立尼达和多巴哥西班牙港的学生通过视频链接远程参加了此次活动。教师们收到了一份学习指南，帮助学生为活动做准备。